| 環境整備部が取り組みます。 目的は，校内の環境を「『話すこと聞くこと』のにおいのする」学校にし，子どもたちの国語に対する関心を高めたり，「話すこと聞くこと」のモデルを示したりするためです。 |
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| ①掲示板に詩などの掲示 月替わりで，写真は６月分の掲示です。児童玄関正面に掲示しています。 |
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| ②階段にことわざなどの掲示 「階段で言語力 アップステアーズ」 ６月の掲示は，ピンク階段（北校舎１～２F））には「かぞえかた」を，グリーン階段（南校舎１～２F）には「数字がつくことわざ」です。 |
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| ③教室に話型聴型などの掲示 話型聴型は低中高学年別表示 |
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| ④放送委員会への放送の指導 | |
| ⑤教師による読み聞かせ | |
| ⑤「おすすめの本の木」の取り組み |  |